為什麼不要體罰

心理園丁梁培勇

最近接二連三的在報紙上看到兒子殺父母、老師用打耳光的方式體罰學生，以及安養院的員工打老人的新聞，讓人覺得我們的社會為何會充斥著暴力。或許我們可以從體罰的角度來看這些現象。

記得過去我有一個長期在體罰下成長的個案，這個低年級的孩子有一次很嚴肅的要和我分享他的秘密：「等我長大以後我要打我爸爸！」我反問他：「為什麼現在不打要等到長大以後？」孩子很不以為然地看了我一眼說：「笨！因為我現在打不過他嘛！」促使這個孩子接受心理治療的原因，是因為他在家庭以外的情境（尤其是學校）攻擊性相當強，遇見任何不如意的事總是用拳頭解決；在家裡，雖然父母都說孩子很乖、很聽話，但也抱怨和孩子的關係不夠親近，感覺他很多事情都悶在心裡不願意告訴父母。

長久以來，大人究竟該不該採取體罰的方式管教學生或子女，一直都是引發爭議的話題，但大部分的學者專家（有個孩子曾經跟我說：「專家、專家，專門害人家！」）都主張不應該體罰。因為從上述的案例中，我們至少可以看到體罰的若干後遺症。首先是會讓孩子學習到更多的攻擊行為，以及誤認攻擊是解決問題的唯一方式。其次，體罰的過程必定會伴隨負面情緒（痛、難過、擔心做不好還會再被體罰等）的產生，而體罰的目的是希望孩子學習不要再犯同樣的錯誤，或是希望孩子學習到正確的行為，但是當一個人處於負面情緒狀態時，常會使得學習的效果和效率大打折扣，讓大人和孩子雙方都容易有挫折的感覺，也造成親子或師生之間的緊張關係。更重要的是，體罰的結果並不能使不好的行為消失，反而會讓它「地下化」！亦即體罰只是使孩子在施罰者面前不敢表現出某些行為（所以感覺上是很乖、很聽話），但只要施罰者不在現場，這些行為仍然會一再的出現。

既然體罰有這麼多的缺點存在，為何大人還是喜歡用體罰的方法呢？答案很簡單，因為體罰可以在最短的時間內，讓大人避開最不喜歡的情況，所以覺得很有效，而且這些缺點都是在長期累積之後，才出現在被體罰的人身上，大人未必有警覺性。再者，許多施罰者自己也都是在體罰的環境下長，遇見任何孩子不聽話的事情時，最先想到的就是體罰；再加上我們的教育體制也很少教我們如何當父母，即使不想用體罰也不知該如何是好。長久下來，難免產生「苦口婆心不如拳打腳踢、諄諄善誘不如棍棒齊飛」的錯覺，也難怪大家越來越暴力了。

繽紛

生活

歡迎光臨	排移解惑區	心心圖書館	繽紛生活板	訪客留言版
回首頁	醫療資源網	台灣心觀點	年少不輕狂	幕後工作者